Programas

PROGRAMA DE MAESTRÍA EN DIVINIDAD

PROPÓSITO

La Maestría en Divinidad es el programa principal de Educación Teológica graduada en la formación de hombres y mujeres llamados por Dios al ministerio ordenado. Otras personas que llevan a cabo diversas tareas ministeriales optan frecuentemente por este programa.

EXPECTATIVA DE LOGROS

En consonancia con la misión del Seminario Evangélico de Puerto Rico, se espera que la persona graduada del programa de Maestría en Divinidad en el Seminario Evangélico de Puerto Rico:

1. Haya desarrollado una comprensión general, crítica e integral de los problemas y desafíos que presenta el mundo a la Iglesia de hoy en su pluralidad, tanto a escala global, como en el ámbito de Puerto Rico y las Américas.

2. Haya aprendido a valorar y discernir críticamente la pluralidad religiosa, no sólo dentro del cristianismo, sino también en referencia a otras religiones mundiales.

3. Haya desarrollado una comprensión del contexto social, político, económico y cultural del cristianismo en Puerto Rico.

4. Haya adquirido un conocimiento básico de las diferentes metodologías y acercamientos a la lectura de la Biblia, tanto del Antiguo como del Nuevo Testamento.

5. Haya desarrollado un entendimiento crítico medular de la interpretación de la Fe dentro del contexto de la historia del cristianismo y del pensamiento cristiano.

6. Haya adquirido una amplia cultura bíblica, teológica, histórica y pastoral.

7. Haya desarrollado respeto y apertura crítica hacia las diversas disciplinas del saber humano que estudian el fenómeno religioso y la práctica de la Fe cristiana.

8. Haya crecido en autoconocimiento que propende a la transformación a nivel personal, familiar y social.

9. Haya cultivado las siguientes actitudes y características: compromiso con los derechos humanos; sensibilidad y respeto por el prójimo; y cultivo de la espiritualidad y de la sabiduría humana. Estas actitudes deben redundar en un servicio efectivo a Dios y a la comunidad.

10. Se haya afirmado en su identidad vocacional y profesional, dentro del marco de la iglesia a la que pertenece y la misión de ésta en el mundo.

11. Haya cultivado y desarrollado valores ético-espirituales, conforme a las exigencias de su profesión de pastor o pastora.

12. Haya obtenido las destrezas necesarias para realizar las actividades pastorales, tales como la predicación, evangelización, servicio a la comunidad, adoración, educación cristiana, cuidado pastoral, administración y otras.

13. Haya reconocido, además de la pastoral congregacional, la validez y la urgencia de nuevos modelos de ministerio cristiano y se haya involucrado en alguno de ellos, tales como pastoral de personas con necesidades especiales, pastoral en los medios masivos de comunicación, capellanía en cárceles, albergues y otras.

14. Sea capaz de trabajar en equipo, fomentar el desarrollo de los talentos y dones presentes en la congregación o población a la que sirve y delegar en y capacitar a los recursos que se encuentran dentro y fuera de la iglesia.

15. Haya adquirido sensibilidad y capacitación para involucrarse en un ministerio social.

16. Haya tenido la oportunidad de profundizar en un área de su interés dentro de las diversas disciplinas comprendidas en el programa.

17. Haya desarrollado la capacidad de continuar la investigación crítica y el estudio riguroso de la Fe cristiana y su práctica.

18. Haya desarrollado el deseo y el compromiso de mejorar las destrezas necesarias para la labor pastoral.

 REQUISITOS GENERALES

1. Aprobar ochenta y tres (83) créditos con un índice no menor de 2.50GPA. El programa deberá completarse en no más de nueve (9) años. La extensión del tiempo para finalizar el grado conlleva una cuota (véase Tabla de Política de Costos y Cuotas, p. 95). En caso de estudiantes transferidos de otros seminarios, por lo menos los últimos veintiún (21) créditos deben tomarse en el Seminario Evangélico de Puerto Rico. El Consejo Académico determinará la aceptación de estudios tomados en otras instituciones.

2. Participar en cuatro coloquios, para un total de cuatro (4) créditos.

3. En el segundo semestre del último año (en o antes del 1 de abril), y como parte del Coloquio IV, cada estudiante presentará un Ensayo de Integración en el cual formulará su pensamiento teológico y su concepción del ministerio cristiano. Dicho trabajo será discutido y aprobado por la Facultad. Cada estudiante demostrará haber alcanzado un grado satisfactorio de integración de sus estudios teológicos y su capacitación profesional, dentro de la configuración particular de su personalidad, su vocación y su fe.

PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ARTES EN RELIGIÓN

PROPÓSITO

El programa de Maestría en Artes en Religión promueve el estudio académico del fenómeno religiosoen general y de la tradición cristiana en particular. Su enfoque distintivo es el estudio de la religión en sus múltiples dimensiones fenomenológicas desde una perspectiva multidisciplinaria y comparada, con especial atención al estudio crítico, histórico y sistemático del cristianismo. Se aspira al desarrollo de un entendimiento amplio de la experiencia religiosa, de las disciplinas para su estudio, del papel de la religión en la historia y en la sociedad, de la tradición judeocristiana y de otras religiones mundiales.

El programa consta de un total de 55 créditos.

La Maestría en Artes en Religión atiende tres necesidades básicas con respecto al estudio de la religión en la sociedad puertorriqueña y en el mundo contemporáneo. En primer lugar, existe la necesidad de estudiar y comprender las operaciones del fenómeno religioso en la cultura y en la sociedad. La religión, como actividad cultural y como institución social, juega un papel innegable en la formación de la cosmovisión, del sistema de valores, de las instituciones, de las prácticas y de los procesos constitutivos de los pueblos y las personas. Su estudio conduce a un conocimiento más abarcador y a una comprensión más profunda de la realidad social y personal, a la vez que nos familiariza con una de las fuentes históricas más importantes de creatividad y transformación humana.

En segundo lugar, este programa responde al reto de la globalización de la enseñanza a través del estudio de la religión. La religión como fenómeno global es una dimensión importante y un recurso necesario en la búsqueda de un mundo de paz y de justicia para todas las personas. El análisis de las tradiciones religiosas mundiales contribuye a la formación de una conciencia más amplia de la comunidad humana internacional. Esta conciencia es vital para establecer puentes de diálogo, aprendizaje y cooperación interculturales que conduzcan a una comunidad humana más global y ecuménica.

Por último, el Seminario Evangélico de Puerto Rico, como centro de investigación y enseñanza del fenómeno religioso, hace una contribución decisiva al foro de la educación superior en Puerto Rico. Su programa de Maestría en Artes en Religión pone a disposición del público interesado sus excelentesrecursos académicos, curriculares y bibliotecarios para un estudio multidisciplinario del fenómeno religioso.

EXPECTATIVA DE LOGROS

La meta de la Maestría en Artes en Religión es satisfacer las necesidades de aquellas personas interesadas en investigar el fenómeno religioso desde una perspectiva multidisciplinaria, proseguir estudios avanzados en el campo de la religión y la teología, y comprender el fenómeno religioso como un aspecto fundamental de la sociedad puertorriqueña, con el fin de capacitarse para una mejor labor profesional en agencias privadas o de gobierno, enseñar religión en instituciones educativas y capacitarse para el servicio laico profesional en iglesias o denominaciones particulares.

La persona que complete el programa de Maestría en Artes en Religión en el Seminario Evangélico de Puerto Rico será capaz de comprender el fenómeno religioso en sus variadas manifestaciones desde una perspectiva multidisciplinaria y comparada, sistematizar un conocimiento amplio de la tradición judeo-cristiana y un conocimiento básico de otras religiones mundiales e integrar la comprensión del fenómeno religioso al análisis de su situación personal y profesional, incluyendo el examen de los valores esenciales de la vida en sus variadas expresiones religiosas.

REQUISITOS GENERALES

1. Aprobar cincuenta y cinco (55) créditos con un índice de 2.50GPA o más, en un período de tiempo que no exceda de seis años. La extensión de tiempo para finalizar el grado conlleva un costo por semestre (véase Tabla de Política de costos y cuotas, p. 95). En caso de estudiantes transferidos de otros seminarios, por lo menos los últimos treinta créditos deberán aprobarse en el Seminario Evangélico de Puerto Rico. El Consejero Académico determinará las convalidaciones de cursos aprobados en otras instituciones.

2. Asistir a ocho experiencias coloquiales (se ofrecerán 4 experiencias coloquiales por semestres,las fechas se indicarán en el calendario académico). Además, se abordarán temas como el manejo del tiempo y el proceso de integración de sus nuevos conocimientos con su pensamiento y su realidad existencial. Las ochos experiencias tendrán un valor conjunto de un crédito académico.

3. Tomar un seminario de integración académica durante el último semestre de clases. El mismo estará bajo la dirección de un miembro de la Facultad y consistirá de un trabajo de investigación multidisciplinario o de un estudio de casos en religión, cuyo análisis requiera la aplicación de distintos campos del conocimiento humano.

 

PROGRAMA DE DOCTORADO EN MINISTERIO

PROPÓSITO

El propósito principal de este programa es fortalecer y profundizar el importante trabajo de aquellosministros y ministras que están comprometidos con desarrollar y ofrecer un servicio pastoral fiel a Jesucristo y que responda a los desafíos que enfrentamos en el siglo 21. En especial, nuestro programa está orientado al cuidado pastoral de la familia. El programa provee oportunidad para estudiar, reflexionar críticamente y experimentar estudios avanzados en varias disciplinas teológicas y destrezas ministeriales.

OBJETIVO

En lo que sigue se presentan los objetivos en términos de conocimiento, actitudes y destrezas necesarias para cumplir exitosamente el programa del Doctorado en Ministerio con concentración en Cuidado Pastoral con Familias. Para obtener estos objetivos, no sólo son de extrema importancia los cursos, las experiencias coloquiales y el "practicum", sino también la biblioteca, la tesis, las actividades extra y co-curriculares, y la vida institucional del Seminario.

Se espera que, al completar el programa, cada estudiante habrá:

1. Desarrollado un entendimiento básico de sí mismo como parte integral de su familia nuclear y extendida.

2. Desarrollado un entendimiento básico de las estructuras sociales de la familia en sus múltiples expresiones.

3. Desarrollado un entendimiento básico de la familia desde una perspectiva biosicosocial y espiritual.

4. Desarrollado una comprensión de los conflictos de la vida familiar moderna, particularmente en Puerto Rico.

5. Adquirido las destrezas básicas en cuidado pastoral en general y con familias en particular.

6. Adquirido las destrezas básicas en manejo de conflicto.

7. Cultivado y desarrollado valores espirituales según las tradiciones bíblicas e históricas.

8. Crecido en sensibilidad y comprensión para servir en un ministerio social.

9. Afirmado una identidad pastoral, vocacional y profesional, para servir a la iglesia en su cuidado con familias.

10. Adquirido un mejor entendimiento de la función, la importancia y responsabilidad de las familias en su contexto ecológico.

11. Adquirido un entendimiento crítico de las consideraciones bíblicas y tradicionales sobre la vida familiar.

12. Familiarizado con las destrezas básicas en la investigación y medición.

13. Involucrado durante los años de estudios, en la medida de lo posible, en proyectos ya existentes, con las familias.

COMPONENTES DEL PROGRAMA

1. Espiritualidad judeocristiana

2. Diálogo con las ciencias de la conducta humana

3. Vida familiar en sus múltiples expresiones

4. Un enfoque holístico

5. Manejo de los sistemas eclesiásticos de cuidado

6. Principios de consejería individual, grupal y familiar

7. "Practicum"

8. Investigación

9. Medición de resultados

10. Contextualización dentro de la realidad puertorriqueña

11. Al final de cada sesión participarán de un coloquio

12. Un resumen al final de cada semestre

13. Enfoque interdisciplinario con una variedad de especializaciones dentro de la facultad regular y adjunta.

MODELO

El programa consiste de seis (6) semestres (o unidades), cada uno de ocho (8) sesiones sabatinas de ocho (8) horas. Cada semestre cubre un tema principal dividido en ocho (8) sub-temas. En los tres (3) primeros semestres se incluye una sesión sabatina dedicada a temas de metodología. La última sesión de los primeros cinco (5) semestres consiste de un "practicum".

La última hora de cada sesión sabatina consiste de un Coloquio de una hora, durante el cual el grupo comparte sus opiniones sobre la relevancia del material presentado y discutido durante la sesión.

REQUISITOS DE ADMISIÓN

1. El grado de M.Div. o su equivalente.

2. Tres años de práctica pastoral después de haber obtenido su maestría en divinidad o equivalente.

REQUISITOS

1. Asistir a las sesiones y aprobarlas con un mínimo de "B".

2. Involucrarse en un proyecto ya existente con las familias.

3. Una tesis al final del programa, los detalles se publicarán a su debido tiempo.4. Defender la tesis frente a un comité de la facultad.

PRONTUARIOS

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